Ang pananaw ng isang kwento ay ang pananaw kung saan ito sinabi. Ang pananaw ay may malalim na epekto sa pangkalahatang tono ng kwento, pati na rin sa koneksyon na binubuo ng mambabasa sa mga tauhan. Nakasalalay sa kung ano ang sinusubukan mong makamit sa iyong kwento, kakailanganin mong magpasya kung sino ang dapat magkwento, kung gaano karaming kaalaman ang dapat magkaroon ng tagapagsalaysay tungkol sa mga kaganapan, at kung magkano ang bias na dadalhin ng tagapagsalaysay sa kwento.
Mga hakbang
Bahagi 1 ng 2: Pagkakaiba sa pagitan ng Iba't ibang Mga Pananaw ng View
Hakbang 1. Alamin ang tungkol sa pananaw ng unang tao
Sa pananaw ng unang tao, ginagamit ng tagapagsalaysay ang mga panghalip na "I" at "kami" kapag nagkukuwento. Ang tagapagsalaysay ay maaaring magkaroon ng iba't ibang mga antas ng pagpapalagayang-loob sa kuwento, nakasalalay sa kung sino siya, ngunit palagi siyang isang tauhan sa kuwento sa isang paraan o iba pa.
- Ang tagapagsalaysay ay maaaring maging pangunahing tauhan ng kwento, kung saan ay magsasabi siya ng kanyang sariling kwento mula sa kanyang sariling pananaw, na walang mga pananaw sa labas. Halimbawa, maaaring sabihin ng tagapagsalaysay, "Limang taong gulang ako nang una kong makilala si Sally. Magkasama kaming naglalakad sa paaralan araw-araw hanggang sa high school …"
- Ang tagapagsalaysay ay maaaring isang pangalawang tauhan, kung saan ay malamang na naglalarawan siya ng isang bagay na kanyang nasaksihan, na nagdaragdag ng kanyang sariling mga interpretasyon at kiling sa kwento. Halimbawa, maaaring sabihin ng tagapagsalaysay na, "Nag-aalala ako tungkol sa aking kapatid nang matagal na ngayon. Nagiging mas marami siyang pagkilala sa araw-araw."
- Ang tagapagsalaysay ay maaaring nagkwento muli ng isang kwento na hindi niya talaga nasaksihan, sa kasong ito ay naaalala niya ang isang bagay na narinig niya, at malamang na nagdaragdag ng kanyang sariling interpretasyon sa mga kaganapan habang isinalaysay niya muli ang mga ito. Halimbawa, maaaring sabihin ng tagapagsalaysay, "Naaalala kong narinig ko na ang bahay na ito ay pinagmumultuhan. Sinabi nila na ang babae na nanirahan dito 100 taon na ang nakakaraan ay naglalakad pa rin sa mga bulwagan."
Hakbang 2. Alamin ang tungkol sa pananaw ng pangalawang tao
Ang pananaw ng pangalawang tao ay ang hindi gaanong karaniwan sa pagsasalaysay ng kwento sapagkat kinakailangan nito ang tagapagsalaysay na tugunan ang isang tao (alinman sa mambabasa o ibang tauhan) bilang "ikaw" sa buong pagsasalaysay. Ito ay madalas na ginagamit sa mas maiikling kwento bilang isang pang-eksperimentong istilo.
- Kapag nagsasalita ang mga tagapagsalaysay sa pangalawang tao, madalas nilang tinutugunan ang kanilang mas bata. Halimbawa, maaaring sabihin ng tagapagsalaysay, "Napakaloko mo noon, iniisip na ikaw ay yayaman at magiging sikat."
- Ang isang tagapagsalaysay ay maaari ding direktang direktang makipag-usap sa mambabasa, kahit na mahirap itong panatilihin sa mas mahahabang salaysay.
Hakbang 3. Alamin ang tungkol sa pananaw ng pangatlong tao
Ang pangatlong pananaw ng tao ang pinakapopular na pananaw para sa pagkukuwento dahil nag-aalok ito ng mga manunulat ng pinaka-kakayahang umangkop. Ang tagapagsalaysay ay hindi isang tauhan sa kwento, at pinag-uusapan ang tungkol sa mga tauhan sa pamamagitan ng paggamit ng mga panghalip na "siya," "siya," at "sila." Ang tagapagsalaysay ay maaaring maging buong layunin, o maaaring magkaroon ng isang malapit na koneksyon sa isang tukoy na karakter.
- Sa pamamagitan ng pangatlong taong layunin ng pananaw, ang tagapagsalaysay ay nagsasabi lamang ng layunin at napapansin na mga katotohanan ng kwento, nang hindi idetalye ang mga saloobin at damdamin ng mga tauhan o humihimok sa anumang personal na obserbasyon. Halimbawa, maaaring sabihin ng tagapagsalaysay, "Si Jim ay may seryosong pagtingin sa kanyang mukha habang kinakausap niya ang kanyang asawa. Umiiyak siya at nagsasalita ng hindi maayos."
- Sa isang pangatlong taong limitadong pananaw, ang tagapagsalaysay ay may access sa mga saloobin at damdamin ng isang tukoy na tauhan, karaniwang ang pangunahing tauhan. Pinapayagan ng puntong ito ng pananaw ang manunulat na ilarawan ang pangunahing tauhan mula sa isang distansya, habang nagbibigay din ng boses sa kanyang panloob na mga saloobin. Nakasalalay sa hangarin ng may-akda, ang tagapagsalaysay ay maaaring maging napakalapit sa pangunahing tauhan, sa punto na halos maging mahirap na makilala ang tagapagsalaysay mula sa tauhan, o ang tagapagsalaysay ay maaaring mapanatili ang higit pang distansya. Halimbawa, maaaring sabihin ng tagapagsalaysay, "Seryoso ang mukha ni Jim sa pakikipag-usap niya sa asawa. Ayaw niyang makita siyang umiyak dahil pinaramdam sa kanya na isang halimaw, ngunit naramdaman niya na wala siyang pagpipilian kundi magpatuloy."
Hakbang 4. Maunawaan ang pananaw ng pangatlo ng lahat ng tao
Ang pananaw ng pangatlong taong nakakaalam ng lahat ay katulad ng ibang pananaw ng pangatlong tao na ang tagapagsalaysay ay gumagamit ng mga panghalip na "siya," "siya," at "sila" upang pag-usapan ang tungkol sa mga tauhan. Gayunpaman, iba ito, na ang tagapagsalaysay ay may kumpletong pag-access sa mga saloobin at damdamin ng lahat ng mga tauhan / Ang puntong ito ng pananaw ay minsang tinutukoy bilang "tinig ng Diyos" sapagkat ang tagapagsalaysay ay higit na nakakaalam kaysa sa alinman sa mga tauhan. Halimbawa, maaaring sabihin ng tagapagsalaysay, "Seryoso ang mukha ni Jim sa pakikipag-usap niya sa asawa. Ayaw niyang makita siyang umiyak dahil pinaramdam sa kanya na isang halimaw, ngunit naramdaman niya na wala siyang pagpipilian kundi magpatuloy. Ang kanyang asawa ay nararamdamang higit na galit kaysa sa nasaktan, ngunit ayaw niyang malaman iyon ni Jim."
Bahagi 2 ng 2: Ang Pagpapasya Alin sa Point ng View ang gagana para sa Iyong Kwento
Hakbang 1. Magpasya kung gaano ka-intimate ang nais mong tunog ng iyong pagsusulat
Tanungin ang iyong sarili kung gaano kalapit ang iyong pangunahing tauhan sa kwento at kung paano mo nakakonekta ang nais mong pakiramdam ng mambabasa sa character na ito. Ang pananaw ng unang tao ay lilikha ng pinakamalakas na koneksyon sa kahulugan, at ang isang pangatlong taong limitadong pananaw ay magiging isang malapit na segundo.
Isaisip na kung pipiliin mong magsulat mula sa pananaw ng unang tao, kailangan mong maitaguyod kung paano at bakit nagkukwento ang tagapagsalaysay, sapagkat ito ay magkakaroon ng malaking epekto sa paraan kung saan ito binibigyang kahulugan ng mambabasa. Ang iyong karakter ay maaaring, halimbawa, ay nagsusulat ng kanyang kuwento sa isang pribadong talaarawan, o maaari niya itong sabihin sa isang pangkat ng mga kaibigan
Hakbang 2. Isaalang-alang kung mahalaga ang dayalekto
Kung ang natatanging lasa ng dayalekto ng iyong pangunahing tauhan ay mahalaga sa iyong kwento, baka gusto mong piliing sabihin ito mula sa pananaw ng unang tao. Papayagan nito ang iyong pagsasalaysay na magkaroon ng parehong cadence tulad ng iyong dayalogo.
Kung nais mo ang pagsasalaysay na magkaroon ng ilang mga lasa ng dayalekto ng iyong karakter, ngunit maging natatangi pa rin, pumili para sa isang pangatlong taong limitado o omniscious na pananaw. Kapag ang isang tagapagsalaysay ng pangatlong tao ay napakalapit sa mga naiisip ng isang tukoy na tauhan, natural para sa pagsasalaysay na mailalam ang mga nakagawian sa pagsasalita ng tauhan
Hakbang 3. Isipin kung gaano karaming impormasyon ang kailangan ng iyong mambabasa
Ang pananaw ng unang tao ay ang pinaka naglilimita hinggil sa kung magkano ang impormasyong maibabahagi mo sa mambabasa, habang pinapayagan ka ng isang pangatlong taong pananaw ng lahat ng kaalaman na magbahagi ng anuman at lahat. Mag-isip tungkol sa kung ang iyong kwento ay may katuturan sa mambabasa nang walang anumang interbensyon mula sa isang third person narrator.
- Kung nais mo na ang mambabasa ay makaramdam ng pagkalito sa pangunahing tauhan o sundin ang proseso ng pangunahing tauhan ng pagtuklas ng isang bagay, ang mga limitasyon ng pananaw ng unang tao ay maglilingkod sa iyong mga pangangailangan.
- Ang pangatlong taong limitado at layunin ng pananaw ay nag-aalok ng isang magandang kalagayan sa pagitan ng unang tao at pangatlong taong may kinalaman sa kaalaman.
- Isaisip na dahil lamang sa pumili ka ng isang pangatlong taong walang kinalaman sa pananaw ay hindi nangangahulugan na ang iyong tagapagsalaysay ay kailangang ibahagi ang lahat ng kanyang kaalaman sa mambabasa; nangangahulugan lamang ito na magagawa niya ito kung makikinabang ito sa kwento.
Hakbang 4. Magpasya kung nais mong mag-alok ng maraming pananaw
Ang pakinabang ng isang pangatlong taong nasa lahat ng pananaw ng pag-unawa ay maaaring maunawaan ng iyong mambabasa kung ano ang nararamdaman ng maraming tauhan tungkol sa isang isyu, kahit na hindi nauunawaan ng mga tauhan ang damdamin ng bawat isa. Nakikinabang din ng mambabasa ang interpretasyon ng tagapagsalaysay.
- Ang maramihang pananaw ay partikular na kapaki-pakinabang kung nais mong maiparating ang iyong kwento ng isang pakiramdam ng dramatikong kabalintunaan, kung nais mong pakiramdam ng mambabasa na napunit sa pagitan ng mga katapatan sa dalawang character, o kung ang iyong kuwento ay binubuo ng maraming magkakapatong na salaysay.
- Habang ang isang pangatlong taong pananaw sa lahat ng kaalaman ay maaaring maging pinaka-kapaki-pakinabang para sa paghahatid ng maraming pananaw, maaari mong makamit ang isang katulad na epekto sa pamamagitan ng paggamit ng isang pangatlong taong layunin na pananaw, na iniiwan sa mambabasa upang mahihinuha kung ano ang pakiramdam ng bawat tauhan.
Hakbang 5. Isaalang-alang ang bias ng tagapagsalaysay
Posible para sa sinumang tagapagsalaysay na maging mapanlinlang, ngunit ang mga mambabasa ay mas malamang na hindi magtiwala sa mga tagapagsalaysay ng unang tao dahil sa kanilang likas na bias. Ang mga tagapagsalaysay ng pangatlo na tao ay maaari ring tiningnan na kahina-hinala, dahil alam nila ang lahat, ngunit maaaring hindi piliing ihayag ang lahat sa mambabasa.
- Sa ilang mga kaso maaaring gusto mo ng isang mas mababa sa layunin tagapagsalaysay, kung saan ang isang pananaw ng unang tao ay perpekto.
- Kung hindi mo nais na magkaroon ng anumang katanungan tungkol sa katotohanan ng iyong pagsasalaysay, pumili ng pangatlong taong layunin na pananaw.
- Kung kailangan mo ng kaunti pang pananaw sa mga saloobin ng mga tauhan, maaari kang pumili ng pangatlong taong limitado o walang kinalaman sa pananaw, ngunit maging maingat tungkol sa kung magkano ang interpretasyon ng mga kaganapan na inaalok ng tagapagsalaysay.
Hakbang 6. Mag-isip tungkol sa paggamit ng maraming mga punto ng view
Ang iyong pananaw ay hindi kailangang manatiling static sa buong kwento mo, kahit na hindi mo ito dapat baguhin nang walang magandang dahilan. Kung sa tingin mo ay kailangan ng maraming pananaw upang masasabi ang iyong kwento, mag-eksperimento dito!
Mag-ingat tungkol sa pagbabago ng mga pananaw nang bigla, dahil malito nito ang mambabasa. Kung may biglaang pagbabago ng pananaw, pag-isipang alerto ang pagbabasa sa pamamagitan ng pagsisimula ng isang bagong kabanata o seksyon
Video - Sa pamamagitan ng paggamit ng serbisyong ito, maaaring ibahagi ang ilang impormasyon sa YouTube
Mga Tip
- Karamihan sa mga kwento ay nakasulat mula sa isang third person na limitadong pananaw dahil nag-aalok ito ng isang mahusay na balanse ng matalik na koneksyon sa pangunahing tauhan at panlabas na pagmamasid. Kung hindi mo maiisip ang isang dahilan kung bakit mas mahusay ang ibang pananaw para sa iyong kwento, manatili sa pinakakaraniwang pagpipilian.
- Maraming tao ang nagkakamaling ipalagay na ang tinig ng isang tagapagsalaysay ng pangatlong tao ay kapareho ng ng may-akda, ngunit hindi iyon ang dapat mangyari. Kapag pumipili ng pananaw ng isang pangatlong tao, maaari mong gawin ang iyong tagapagsalaysay na ganap na layunin at hindi nakikita, o maaari mong bigyan siya ng isang natatanging at tinig na presensya.
