Paano Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras (na may Mga Larawan)

Talaan ng mga Nilalaman:

Paano Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras (na may Mga Larawan)
Paano Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras (na may Mga Larawan)
Anonim

Ang oras ng pagsabi ay isang mahirap na negosyo, lalo na para sa mga bata. Ngunit bilang isang magulang o guro, maaari kang gumawa ng pag-aaral kung paano sabihin sa oras ang isang kasiya-siyang aktibidad sa pamamagitan ng paggawa ng mga orasan kasama ang iyong anak. Bago mo simulang gawin ang iyong mga orasan, siguraduhin na alam ng iyong anak ang mga pangunahing kaalaman. Kapag nagawa ang mga orasan, maaari mong simulang turuan ang mga ito ng iba't ibang mga bloke ng oras.

Mga hakbang

Bahagi 1 ng 4: Pagkuha ng Mga Pangunahing Kaalaman

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 1
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 1

Hakbang 1. Ugaliin ang pagbibilang sa 60

Kailangang mabilang ng mga bata hanggang 60 (sa tamang pagkakasunud-sunod) upang masabi ang oras. Isulat sa iyong anak ang mga bilang 1 hanggang 60 sa isang piraso ng papel. Habang sinusulat nila ang bawat bilang, ipabasa din sa kanila ang bilang. I-post ang piraso ng papel na ito sa isang pader at bigkasin nila ang mga numero nang regular.

  • Habang nasa publiko ka, tulad ng sa grocery store, ituro ang mga dobleng digit na numero at ulitin sa iyong anak ang numero sa iyo.
  • Gumamit ng pagbibilang ng mga kanta upang matulungan ang iyong anak na magsanay sa pagbibilang. Halimbawa, maaari mong sabay na kantahin ang, "100 Botelya ng Gatas". Maghanap para sa iba pang mga bilang ng mga kanta sa online.
  • Upang hikayatin ang iyong anak na matuto, siguraduhing gantimpalaan sila ng oras ng paglalaro o kanilang paboritong meryenda para sa paggawa ng mahusay na trabaho.
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 2
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 2

Hakbang 2. Magsanay sa pagbibilang ng lima

Ang pag-unawa sa mga pangkat ng limang ay magpapadali din sa pag-aaral upang masabi ang oras. Isulat sa iyong anak ang mga dagdag na lima sa isang sheet ng papel hanggang sa 60. Habang sinusulat nila ang mga numero, ipabasa din sa kanila ang mga ito. Tiyaking ipahiwatig na ang bawat numero alinman ay nagtatapos sa isang 5 o isang 0.

  • Gumawa ng isang espesyal na "Bilangin ng 5s" na kanta sa isang kaakit-akit na tono na maaaring kantahin ng iyong anak. Maaari ka ring magdagdag ng sayaw sa kanta; halimbawa, sa bawat isang kapat, inilalagay mo ang iyong mga kamay sa hangin o yapakan ang iyong mga paa. Regular na kantahin ang kantang ito kasama ang iyong anak upang matulungan silang maging komportable sa pagbibilang ng 5s.
  • Maaari ka ring makahanap ng kanta tungkol sa pagbibilang ng lima sa online, tulad ng sa YouTube.
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 3
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 3

Hakbang 3. Turuan sila ng pangkalahatang konsepto ng oras

Ang mga pangkalahatang konsepto ng oras ay ang umaga, tanghali, gabi, at gabi. Pamilyar ang iyong anak sa mga konseptong ito sa pamamagitan ng pag-uugnay sa bawat konsepto sa ilang mga aktibidad. Pagkatapos ay i-quiz ang iyong anak sa pamamagitan ng pagtatanong sa kanila kung kailan nangyari ang ilang mga bagay.

  • Halimbawa, "Sa umaga ay kumakain kami ng agahan at nagsisipilyo. Tanghali, kumakain kami ng tanghalian at umidlip. Sa gabi, nagbabasa kami ng isang libro at natutulog."
  • Maaari mong tanungin ang iyong anak, "Ano ang nangyayari sa umaga?" at "Ano ang nangyayari sa gabi?"
  • Maaari kang mag-post ng isang pang-araw-araw na tsart ng iskedyul upang ang iyong anak ay may visual na nagpapakita ng iba't ibang mga bagay na ginagawa nila sa buong araw. Sumangguni sa tsart kapag nagpapaliwanag ng mga oras ng iba't ibang pang-araw-araw na mga kaganapan.

Bahagi 2 ng 4: Paggawa ng isang Clock sa Iyong Kid

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 4
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 4

Hakbang 1. Grab 2 plate ng papel at isang analog na orasan

Gagamitin ang mga plate ng papel upang gawin ang mga orasan. Ang analog na orasan ay gagamitin bilang sanggunian para sa paggawa ng mga orasan. Ilagay ang mga ito sa isang mesa at umupo kasama ang iyong anak sa mesa. Ipaalam sa iyong anak sa isang nasasabik na boses na, sama-sama, lahat kayo ay gumagawa ng iyong sariling mga orasan.

Halimbawa, “Hulaan kung ano ang ginagawa natin ngayon? Gumagawa kami ng aming sariling mga orasan!"

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 5
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 5

Hakbang 2. Tiklupin ang mga plato ng papel sa kalahati

Hawakin ng iyong anak ang kanilang plato ng papel at tiklupin ito sa kalahati. Pagkatapos paikutin ang plato at tiklupin muli sa kalahati. Ang mga plate ng papel ay dapat na may isang cross-like lipid sa gitna. Gagamitin mo ang tupi na ito bilang isang sanggunian.

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 6
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 6

Hakbang 3. Ilagay ang mga sticker at numero sa oras

Ipakalagay sa iyong anak ang isang sticker sa tuktok ng mukha ng orasan kung saan dapat ang bilang 12. Pagkatapos ay sumangguni sa analog na orasan, hilingin sa kanila na isulat ang numero 12 sa ilalim ng sticker na may isang marker. Ulitin ito para sa mga bilang na 3, 6, at 9.

Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras Hakbang 7
Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras Hakbang 7

Hakbang 4. Punan ang orasan

Kapag ang iyong anak ay naglagay ng mga sticker at numero sa 12, 3, 6, at 9, hilingin sa kanila na punan ang natitirang oras. Ipakita sa iyong anak ang analog na orasan bilang isang sanggunian.

Halimbawa, sabihin sa kanila na maglagay ng sticker kung saan dapat ang bilang 1. Pagkatapos ay itama sa kanila ang bilang 1 sa tabi ng sticker. Ulitin ito para sa bawat numero

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 8
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 8

Hakbang 5. Lumikha ng mga hiwa ng pie sa orasan

Iguhit sa iyong anak ang isang linya mula sa gitna ng orasan sa bawat numero. Sabihin sa iyong anak na kulayan ang bawat pie slice na may iba't ibang kulay na krayola.

Subukang magsimula sa pula sa isang oras, gumana paitaas sa bahaghari para sa bawat numero. Makakatulong ito na gawing mas madaling maunawaan ang pag-unlad para sa iyong anak kaysa sa simpleng paggamit ng mga random na kulay

Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras Hakbang 9
Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras Hakbang 9

Hakbang 6. Gawin ang mga kamay ng orasan

Gumuhit ng 2 mga kamay ng orasan sa isang poster board - isang mahaba para sa minutong kamay at isang maikling para sa oras na kamay. Gupitin ng iyong anak ang mga kamay ng orasan gamit ang gunting.

  • Kung ang iyong anak ay hindi sapat na gulang upang ligtas na magamit ang gunting, pagkatapos ay gupitin ang minuto at oras na mga kamay para sa kanila.
  • Maaari mo ring gawin ang mga kamay ng orasan gamit ang konstruksiyon na papel.
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 10
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 10

Hakbang 7. Ikabit ang mga kamay

Ilagay ang kamay na oras sa tuktok ng minutong kamay. Butasin ang isang fastener ng papel sa mga dulo ng mga kamay ng orasan. Pagkatapos ay butasin ang pangkabit ng papel sa gitna ng orasan. Baligtarin ang orasan at yumuko ang mga fastener na nagtatapos upang ma-secure ang mga kamay ng orasan.

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 11
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 11

Hakbang 8. Hawakan ang papel na orasan sa tabi ng analog na orasan

Tandaan kung paano ang hitsura nila sa iyong anak. Tanungin ang iyong anak kung may kailangan pang idagdag sa orasan. Kung wala nang ibang kailangang idagdag, maaari kang magpatuloy.

Bahagi 3 ng 4: Pagwawasak ng Oras

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 12
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 12

Hakbang 1. Pagkilala sa pagitan ng mga kamay

Ituro ang parehong mga kamay sa orasan. Tanungin ang iyong anak kung ano ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng mga kamay. Kung nahihirapan sila, maaari mo silang bigyan ng pahiwatig tulad ng, "Mas mahaba ba ang isa kaysa sa isa pa?"

Maaari mong gamitin ang aktwal na orasan sa iyong silid aralan upang ipakita sa iyong mga mag-aaral kung paano gumagalaw ang segundo, minuto, at oras na mga kamay

Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras Hakbang 13
Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras Hakbang 13

Hakbang 2. Lagyan ng label ang mga kamay ng orasan

Kapag natukoy nila na ang mga kamay ay magkakaiba ang haba, pagkatapos ay ipaliwanag ang pagkakaiba. Sabihin sa kanila na ang shorthand ay ang oras na kamay at ang mahabang kamay ay ang minutong kamay. Lagyan ng label ang iyong anak ng mga kamay sa pamamagitan ng pagsulat ng "oras" sa maikling salita, at "minuto" sa mahabang kamay.

Gumamit ng iba't ibang kulay na mga krayola upang maipakita ang ugnayan sa pagitan ng segundo, minuto, at oras na mga kamay

Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras Hakbang 14
Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras Hakbang 14

Hakbang 3. Ipaliwanag ang kamay sa oras

Ituro ang oras na kamay sa bawat numero, na pinapanatili ang minutong kamay sa alas-12. Sabihin sa iyong anak na sa tuwing ang oras ng kamay ay tumuturo sa isang numero at ang minutong puntos ng kamay sa oras na 12, oras na _. Dumaan sa bawat bilang na nagsasabing, 1:00 na ngayon. Ngayon ay alas-2 na. 3 o’clock na …”Kung gayon uulitin ang iyong anak sa ginawa mo lang.

  • Tiyaking gamitin ang mga hiwa ng pie at kulay sa iyong kalamangan. Palakasin ang ideya na tuwing ang oras ng kamay ay nasa isang naibigay na pie slice, ito ay _ o’clock.
  • Maaari mo ring iugnay ang mga aktibidad sa bawat numero upang makatulong na patatagin ang oras; halimbawa, "3 na ngayon, na nangangahulugang oras na upang panoorin ang iyong mga paboritong cartoon," o, "5 na ngayon, na nangangahulugang oras na para sa pagsasanay ng soccer."
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 15
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 15

Hakbang 4. Pagsusulit sa iyong anak

Sa tulong ng iyong anak, pumili ng isang araw ng linggo at isulat ang isang listahan ng 5 hanggang 7 na aktibidad sa kanilang mga nauugnay na oras. Tumawag ng isang aktibidad at kaugnay na oras nito. Ilagay sa iyong anak ang oras na kamay sa tamang numero. Kung kinakailangan, dahan-dahang iwasto ang mga pagkakamali ng iyong anak.

  • Halimbawa, sabihin, "Natapos na ang paaralan, na nangangahulugang alas-3 na. Ilipat ang mga kamay at ipakita sa akin ng 3 oras sa iyong orasan, "o," Ito ay 8:00, na nangangahulugang oras na para sa kama. Ilipat ang mga kamay at ipakita sa akin ng 8 oclock sa iyong orasan."
  • Gumawa ng isang laro ng pagtatakda ng oras ng papel upang magkatugma sa mga oras ng pang-araw-araw na gawain. Gumamit ng isang gumaganang analog na orasan bilang isang tool na sanggunian.

Bahagi 4 ng 4: Paghiwalay ng Minuto

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 16
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 16

Hakbang 1. Ipaliwanag ang dobleng kahulugan ng mga bilang

Ang pagpapaliwanag na ang bilang 1 ay nangangahulugan din ng 5 minuto at ang bilang 2 ay nangangahulugan din ng 10 minuto ay maaaring maging lubos na nakalilito. Upang matulungan ang iyong anak na maunawaan ang konseptong ito, magpanggap na ang mga numero ay dobleng ahente na may lihim na pagkakakilanlan, tulad ng Clark Kent at Superman.

  • Halimbawa, sabihin sa iyong anak na ang lihim na pagkakakilanlan ng bilang 1 ay 5. Pagkatapos ay isulat nila ang isang maliit na bilang 5 sa tabi ng numero 1. Ulitin ito para sa bawat numero.
  • Tiyaking ipahiwatig na nagbibilang ka ng 5s. Suriin ang lihim na pagkakakilanlan ng bawat numero sa pamamagitan ng pag-awit ng iyong espesyal na "Count by 5s" na kanta.
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 17
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 17

Hakbang 2. Ipaliwanag ang papel ng minutong kamay

Sabihin sa iyong anak na ang mga lihim na pagkakakilanlan ng mga numero ay lalabas kapag itinuro ito ng mahabang kamay, ibig sabihin, ang minutong kamay. Pinapanatili pa rin ang oras na kamay, ituro ang minutong kamay sa bawat numero at sabihin ang mga nauugnay na minuto. Kaysa ibalik sa iyo ng iyong anak ang proseso.

Halimbawa, ituro ang minutong kamay sa 2 at sabihin, "10 minuto na ngayon." Pagkatapos ay ituro ang minutong kamay sa 3 at sabihin, "15 minuto na ngayon."

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 18
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 18

Hakbang 3. Ipakita kung paano basahin nang magkasama ang oras at minutong kamay

Kapag ang iyong anak ay may konsepto ng minutong pagbaba, kakailanganin mong turuan sila kung paano basahin nang magkasama ang oras at minutong mga kamay. Magsimula sa mga simpleng oras tulad ng 1:30, 2:15, 5:45, at iba pa. Ituro ang oras na kamay sa isang numero, pagkatapos ay ituro ang minutong kamay sa isang numero. Pagkatapos sabihin kung anong oras na.

Halimbawa, ituro ang oras na oras sa 3 at ang minutong kamay sa 8. Sabihin sa iyong anak na ang oras ay 3:40 sapagkat ang kamay na oras ay nakaturo sa 3 at ang minutong kamay ay nakaturo sa 8. Palakasin ang ideya na dahil ang minuto Ang kamay ay ang lihim na pagkakakilanlan na kamay, bumabasa ito bilang 40 at hindi 8. Ulitin ang aktibidad na ito hanggang sa makuha ng iyong anak ang hang ito

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 19
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 19

Hakbang 4. Magdagdag ng mga markang marka para sa hindi 5 minuto

Kapag naunawaan ng iyong anak ang 5 minutong agwat, magdagdag ng 4 na mga marka ng pagkimbot sa pagitan ng bawat agwat. Magsimula sa pamamagitan ng pagsulat ng 1, 2, 3, at 4 sa tabi ng mga marka ng tick sa pagitan ng 12 at 1. Hikayatin ang iyong anak na punan ang natitirang minuto, na binibilang nang malakas habang nagpupunta ka. Pagkatapos ituro ang minutong kamay sa isang hindi 5 minuto at ang oras na kamay sa isang oras. Basahin ang oras.

Halimbawa, ituro ang minutong kamay sa ikaapat na marka ng tick at ang oras na oras sa 3. Sabihin sa iyong anak na ang oras ay 3:04. Ulitin ang prosesong ito hanggang maunawaan ng iyong anak kung paano basahin ang mga marka ng marka sa orasan

Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 20
Turuan ang Mga Bata na Sabihin ang Oras Hakbang 20

Hakbang 5. Pagsusulit sa iyong anak

Sa iyong anak, gumawa ng isang listahan ng 5 hanggang 7 na mga aktibidad kasama ang kanilang mga nauugnay na oras. Igalaw ng iyong anak ang mga kamay ng orasan upang maipakita ang wastong mga oras ng mga aktibidad. Mas okay na tulungan ang iyong anak sa simula. Siguraduhin lamang na ulitin ang aktibidad hanggang maituro ng iyong anak ang mga kamay sa mga tamang numero nang wala ang iyong tulong.

  • Hikayatin ang iyong anak sa pamamagitan ng pagganti sa kanila para sa paggawa ng isang mahusay na trabaho. Dalhin sila sa parke o sa tindahan ng sorbetes upang ipagdiwang ang isang produktibong aralin.
  • Subukang i-quiz ang iyong mga mag-aaral araw-araw sa pamamagitan ng pagtatanong kung anong oras na ito.
Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras Hakbang 21
Turuan ang Mga Bata na Sabihin sa Oras Hakbang 21

Hakbang 6. Gawin itong mapaghamong

Kapag na-master na ng iyong anak ang aktibidad sa kanilang orasan na gawa sa kamay, lumipat sa analog na orasan na walang mga lihim na pagkakakilanlan ng mga numero. Ulitin ang aktibidad sa orasan na ito upang makita kung gaano kahusay na pinagkadalubhasaan ng iyong anak ang konsepto ng pagsasabi ng oras.

Mga Tip

  • Tiyaking turuan ang iyong anak kung paano magbasa muna ng isang analog na orasan bago turuan sila kung paano basahin ang isang digital na orasan.
  • Maghanap ng mga kanta tungkol sa pagsasabi ng oras sa online, tulad ng, "Ano ang Oras?" at "Hip-Hop Sa paligid ng Orasan."

Inirerekumendang: