Ang pagniniting ay isang kasanayan na masisiyahan ang mga tao sa lahat ng edad. Kung kilala mo ang isang bata na interesado na malaman ang bapor, pumili ng mga materyales sa pagniniting na komportable nilang mahawakan. Ipakita sa bata ang ilang pangunahing mga tahi at tulungan silang maghabi ng ilang mga sample na parisukat. Kapag ang bata ay handa nang mag-knit sa kanilang sarili, simulan ang mga ito sa isang pangunahing proyekto upang makakuha sila ng kumpiyansa.
Mga hakbang
Paraan 1 ng 3: Pagse-set up ng Bata Para sa Tagumpay
Hakbang 1. Piliin ang sinulid na madali upang gumana
Pumili ng isang sinulid na kumportable at sapat na makapal upang hawakan tulad ng isang de-kalidad na lana. Isaalang-alang ang paggamit ng maliliit na sinulid na kulay upang mas madaling makita ng bata ang mga tahi. Huwag magturo sa isang manipis o makinang na sinulid, dahil maaaring maging mahirap makita ang mga tahi.
Pumili ng isang sinulid na sapat na makapal upang madaling hawakan sa pagitan ng iyong mga daliri. Ang manipis na sinulid ay mas malamang na maging gusot at ang bata ay maaaring mas madalas na mahulog ang mga tahi
Hakbang 2. Hayaang pumili ang bata ng mga karayom na madaling hawakan
Gumamit ng anumang laki ng mga karayom basta gumana ang mga ito sa laki ng sinulid. Halimbawa, kung mayroon kang makapal na pinatay na lana, gumamit ng mas malalaking karayom sa pagniniting tulad ng laki ng US 7. Maaari kang bumili ng metal, plastik, kahoy, o mga karayom ng kawayan kaya tanungin ang bata kung aling uri ang nararamdaman na pinaka komportable at gamitin ang mga iyon.
- Ang kawayan at kahoy ay maaaring maging mas komportable upang magtrabaho dahil mag-iinit sila sa pagitan ng mga kamay ng bata habang sila ay nagsasama.
- Ang ilang mga bata ay ginusto ang mas payat na mga karayom habang ang iba pang mga bata ay nahahanap na ang mas makapal na mga karayom ay mas madaling maunawaan.
Hakbang 3. Panatilihing sapat ang maikling sesyon ng pagtuturo upang maitugma ang haba ng atensyon ng bata
Upang matukoy kung gaano katagal gawin ang mga aralin, magdagdag ng 2 hanggang 5 minuto sa dami ng edad ng bata. Halimbawa, kung nagtuturo ka ng isang 5 taong gulang, panatilihin ang mga aralin sa pagitan ng 7 at 10 minuto ang haba.
Ang paglilimita sa mga sesyon ay makakatulong sa bata na mag-focus at pipigilan silang maiinip o mainteresado
Hakbang 4. Ipakita sa bata kung paano mag-knit ng daliri
Bago mo ipakilala ang mga karayom sa pagniniting, turuan ang bata kung paano hawakan ang sinulid at maghabi ng isang pangunahing kadena gamit ang kanilang mga daliri lamang. Masasanay ang bata sa paghawak ng sinulid at magkakaroon ng kumpiyansa kapag nakita nilang nagniniting ang isang kadena.
Hindi mo kailangang ipagawa sa bata ang anumang bagay gamit ang kadena. Sa halip, maaari lamang nilang sanayin ang paghabi gamit ang sinulid at makikita mo kung gaano kahusay ang ginagawa nila sa pagsunod sa mga pangunahing tagubilin
Hakbang 5. Turuan ang bata na gumamit ng knitting knobby o loom
Kung sa palagay mo hindi handa ang bata na humawak ng mga karayom at simulang pagniniting, simulan ang mga ito sa isa pang tool na magpapakilala sa kanila ng sinulid. Bumili ng knobby ng pagniniting, manunulid ng pagniniting, o pagniniting ng loom mula sa isang tindahan ng supply ng bapor. Ipakita sa bata kung paano maghabi ng sinulid sa paligid ng tool upang lumikha ng mga pangunahing pattern ng niniting o swatch.
Ang mga tool na ito ay mahusay kung inalok mo ang mga karayom sa bata, ngunit patuloy silang ibinabagsak sa kanila
Paraan 2 ng 3: Pagtuturo ng Pangunahing Mga tahi
Hakbang 1. Gumamit ng mga karayom sa pagniniting upang turuan ang bata ng niniting na tahi
Kapag naisip mo na ang bata ay handa nang gamitin ang mga karayom, ihulog at maghilom ng isang hilera ng mga tahi para sa bata. Pagkatapos, ipakita sa bata kung paano ipasok ang karayom sa tusok upang lumikha ng isang bagong ninit na tusok. Panoorin ang bata na gawin mo itong 5 hanggang 7 pang beses.
Dahan-dahan at siguraduhin na makita ka ng bata na ipasok mo ang karayom at iikot ang sinulid sa paligid nito
Hakbang 2. Hayaang subukan ng bata ang niniting na tahi
Kung nais ng bata na subukan ang pagniniting, hawakan ang mga kamay ng bata sa iyong kamay upang pareho mong hawakan ang mga karayom. Magkasama ng ilang mga tahi bago hayaan ang bata na hawakan ang mga karayom. Hikayatin ang bata habang sinusubukan nilang ipasok ang karayom at loop ang sinulid.
Kung ang bata ay hindi nais na subukang maghilom nang hindi mo hawak ang mga karayom, huwag pilitin ito. Maaari kang laging magpahinga at subukang muli sa ibang pagkakataon
Hakbang 3. Ipakita sa bata kung paano maghabi ng purl stitch
Kapag matagumpay na nagawa ng bata ang knit stitch nang walang anumang tulong, ipakita sa kanila kung paano gawin ang purl stitch. Sa halip na ipasok ang karayom sa loob at likod ng mayroon nang tusok, ipakita sa bata kung paano bumababa ang karayom at sa harap ng tusok. Dahan-dahan na maghabi ng 5 hanggang 7 purl stitches kasama ang bata na nanonood sa iyo.
Hakbang 4. Umawit ng isang tula upang matulungan ang bata na matandaan ang mga tahi
Kung nahihirapan ang bata na alalahanin kung paano hawakan ang karayom kapag gumagawa ng isang niniting na tusok, kantahin ang tulang ito at ipakita sa kanila ang mga paggalaw na kasama nito:
- Sa pamamagitan ng pintuan sa harap (Ipasok ang karayom sa harap ng tusok)
- Sa paligid ng likod (Loop ang sinulid sa paligid ng karayom)
- Lumabas sa bintana (Gamitin ang karayom upang hilahin ang loop sa pamamagitan ng tusok)
- At tumalon kay Jack (I-slide ang lumang tusok mula sa karayom).
Paraan 3 ng 3: Pagsisimula ng Mga Simpleng Proyekto
Hakbang 1. Pagniniting ang isang garter stitch square sa bata
Turuan ang bata na mag-tusok ng tusok sa pamamagitan ng pagniniting sa bawat hilera. Palitan ang pagniniting ng mga hanay ng mga tahi upang lumikha ka ng isang pangunahing 6 pulgada (15 cm) parisukat. Ang pagniniting at pabalik ng bata ay magbibigay sa iyo ng pagkakataon na gabayan sila at maitama ang mga pagkakamali.
Maaaring gamitin ng bata ang natapos na garter stitch square bilang isang maliit na placemat, blanket ng laruan, o basahan para sa isang laruan
Hakbang 2. Ipakita sa bata kung paano magbasa ng mga pattern
Kung ang bata ay hindi bababa sa 6 o 7 taong gulang, ipakita sa kanila kung ano ang hitsura ng isang karaniwang pattern ng pagniniting. Sabihin sa kanila kung ano ang ibig sabihin ng ilan sa mga simbolo at daglat. Kung tinitingnan mo ang isang tsart ng pattern, ipakita sa bata kung paano magbasa mula sa ibaba hanggang sa itaas.
Huwag magalala kung ang bata ay hindi lubos na nauunawaan ang mga pattern. Kung natututo sila ng napakasimpleng mga proyekto, hindi na nila kailangang umasa sa isang tsart
Hakbang 3. Pumili ng isang madaling proyekto upang gumana ang bata
Kapag handa nang magtrabaho ang bata nang ilang sandali, pumili ng isang pangunahing proyekto na nangangailangan lamang ng mga tahi o purl stitches. Pumili ng isang simpleng disenyo tulad ng isang basahan, scarf, swatch, o kumot ng isang manika. Paminsan-minsan suriin ang bata kung kailangan nila ang iyong tulong.
Tiyaking makatapos ang bata ng 1 simpleng proyekto bago lumipat sa isa pa
Hakbang 4. Tulungan ang bata na i-troubleshoot ang mga pagkakamali
Hindi maiwasan na magkamali ang bata habang natututo siyang maghilom. Sa halip na ayusin lang ang pagkakamali, ipakita sa kanila na nagawa nila ang error at kung ano ang maaari mong gawin upang ayusin ito. Malalaman ng bata kung paano maiiwasan ang pagkakamaling iyon at mauunawaan na maaari silang lumipat nang lampas sa kanilang mga pagkakamali.
Hakbang 5. Pagpasensyahan ang bata
Natututo ang mga bata sa iba't ibang mga rate kaya sundin ang nangunguna sa bata. Kung ang bata ay interesado nang malaman kung paano maghilom, maaari nila itong mabilis na kunin. Huwag pilitin ang bata na magsanay sa pagniniting kung nais nilang matuto. Sa halip, tulungan ang bata at turuan sila pagdating sa iyo na magtrabaho sa mga tahi.
