Ang "Heads down, Thumbs Up" ay isang tradisyonal na larong pambata na pangunahing nilalaro sa mga paaralan. Kilala rin bilang "Heads Up, Seven Up", ang laro ay madalas na ginagamit ng mga guro kung ang mga mag-aaral ay hindi maaaring lumabas sa labas para sa pahinga dahil sa masamang panahon. Bilang karagdagan, nagbibigay din ang laro ng mga pagkakataon para sa mga bata na magsanay sa pakikinig at makihalubilo sa bawat isa.
Mga hakbang
Paraan 1 ng 2: Paglalaro ng Mga Karaniwang Panuntunan
Hakbang 1. Siguraduhin na ang lahat ay nakaupo
Ang larong ito ay pinakamahusay na nilalaro sa isang silid-aralan na may mga mesa.
Hakbang 2. Pumili ng pitong mga boluntaryo
Ang mga boluntaryo ay dapat na dumating sa harap ng silid.
Hakbang 3. Tumawag sa "ulo pababa, mag-thumbs up
Sabihin sa lahat na hindi isa sa mga napiling mga boluntaryo na ipatong ang kanilang mga ulo sa mesa. Dapat din silang masabihan na isara ang kanilang mga mata nang mahigpit at itaas ang isang hinlalaki.
Hakbang 4. Ipagkalat ang mga napiling boluntaryo sa buong silid
Pipili sila ng isang tao at pindutin pababa sa hinlalaki ng taong iyon (i-thumbs down ang hinlalaki ng taong iyon). Pagkatapos ay bumalik sila sa harap ng silid.
- Ang isang boluntaryo ay maaari lamang pindutin ang hinlalaki ng isang tao pababa. Nangangahulugan ito na sa kabuuan ay dapat na magkaroon ng pitong indibidwal na may mga hinlalaki pababa, habang ang natitirang bahagi ng silid ay mayroon pa ring hinlalaki.
- Ang mga boluntaryo ay dapat na tahimik hangga't maaari upang malito ang mga ulo.
Hakbang 5. Tumawag sa "ulo, pitong pataas"
Tanungin ang mga na ang mga hinlalaki ay tinanggihan upang hulaan kung aling boluntaryo ang hawakan sila.
Ang mga bata na hulaan pagkatapos ng iba na nahulaan sa pangkalahatan ay may kalamangan, lalo na kung ang isa o higit pang mga boluntaryo ay naalis nang tama. Upang gawing patas ang laro, maaaring baguhin ng guro kung paano ang pitong piling indibidwal ay tinawag upang hulaan ang taong hinawakan ang kanilang mga hinlalaki (hal, tawagan ang mga mag-aaral sa harapan, kaliwa hanggang kanan, o sa alpabetikong pagkakasunod-sunod, atbp.)
Hakbang 6. Umupo o magpalit ng mga lugar
Ang mga mag-aaral na hulaan ang mali ay mananatiling nakaupo. Ang mga mag-aaral na nahulaan nang tama kung sino ang nagpindot sa kanilang mga hinlalaki na nagpapalit ng mga lugar sa mga boluntaryong iyon at pumunta sa harap.
Hakbang 7. Maglaro muli
Ang laro ay maaaring tumagal hangga't gusto mo. Dahil ito ay maikli, maaari mong ulitin ito nang maraming beses hangga't gusto mo!
Paraan 2 ng 2: Mga Pagkakaiba-iba sa Pag-play
Hakbang 1. Maglaro kasama ang anumang bilang ng mga batang napili bilang mga boluntaryo
Maaari mong i-play ang laro sa dalawa o higit pang mga napiling boluntaryo na nagpapalipat-lipat sa silid aralan. Nakasalalay sa laki ng pangkat, baka gusto mong magkaroon ng maraming mga boluntaryo. Gayunpaman, tandaan na ang pagkakaroon lamang ng isang boluntaryo ay hindi gagana!
Hakbang 2. Baguhin ang tawag upang masimulan ang laro
Sa halip na sabihin na "ulo pababa, thumbs up," maaaring hudyat ng guro ang simula ng dumating sa tawag na "ulo pababa sa paligid."
Hakbang 3. Baguhin ang tawag para sa mga ulo
Maaaring sabihin ng guro na "tumungo, tumayo," sa sandaling ang pitong mga boluntaryo ay bumalik sa harap ng silid aralan. Sa bersyon na ito, lahat pagkatapos ay tumayo mula sa kanilang mga mesa.
Hakbang 4. Baguhin ang hinlalaki na nakabukas sa isang thumb press o isang tap
Sa halip na tanggihan ng mga boluntaryo ang hinlalaki ng kanilang napiling tao, maaari silang mag-tap o dahan-dahang pindutin ang kanilang mga hinlalaki.
